導師資訊

1個月前

“耐心十足,專注教學”

我具備極高的耐心,擁有一年中一生的教學經驗,教導數學(英文)和科學(英文)。此外,我在家中有一位8歲的弟弟,這讓我深刻理解如何與孩子們相處。我相信耐心是培養學生學習與成長的重要品質,並且能夠建立良好的師生關係,促進他們的學習成果和自信心的提升。 1. 建立基礎:確保學生對於基本概念和原則有很好的理解。如果學生在某些基礎知識上薄弱,可以進行有系統的複習和補充教學,以確保他們掌握基礎。 2. 問題解決:鼓勵學生進行實際問題的解決,培養他們的解決問題的能力。提供具體的實例和練習題,引導學生進行思考、分析和推理。 3. 演示和實驗:在科學教學中,實驗和演示可以提供視覺和實際體驗,幫助學生更好地理解抽象的概念。鼓勵學生進行實驗和觀察,並引導他們從中獲得結論和啟示。 4. 個別指導:對於學生的不同學習風格和需求,提供個別化的指導和支持。了解學生的強項和弱點,針對性地提供教學和練習,以幫助他們克服困難並提升學習成績。 5. 鼓勵探索:鼓勵學生自主學習和探索,培養他們的好奇心和主動性。提供資源和指導,讓學生能夠自我發現和學習新知識,並激發他們的創造力和探索精神。 6. 與實際生活連結:將數學和科學的概念與實際生活相聯繫,讓學生看到它們在日常生活中的應用價值。這樣可以提高學習動機,讓學生更加主動地學習和掌握知識。

導師編號: T029136
就讀大學: 香港理工大學 主修課目: Environmental and Occupational safety and Health
就讀中學: 港澳信義會慕德中學 中學語言: 英文
補習經驗: 兩年 教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $130 出生年份: 2004
理想時薪: $160 居住地區: 將軍澳
就讀年級: 大學三年級(學位課程)
教授科目: 小學全科,普通話,廣東話,英文拼音,繪畫
授課區域: 將軍澳

1個月前

“耐心十足,專注教學”

我具備極高的耐心,擁有一年中一生的教學經驗,教導數學(英文)和科學(英文)。此外,我在家中有一位8歲的弟弟,這讓我深刻理解如何與孩子們相處。我相信耐心是培養學生學習與成長的重要品質,並且能夠建立良好的師生關係,促進他們的學習成果和自信心的提升。 1. 建立基礎:確保學生對於基本概念和原則有很好的理解。如果學生在某些基礎知識上薄弱,可以進行有系統的複習和補充教學,以確保他們掌握基礎。 2. 問題解決:鼓勵學生進行實際問題的解決,培養他們的解決問題的能力。提供具體的實例和練習題,引導學生進行思考、分析和推理。 3. 演示和實驗:在科學教學中,實驗和演示可以提供視覺和實際體驗,幫助學生更好地理解抽象的概念。鼓勵學生進行實驗和觀察,並引導他們從中獲得結論和啟示。 4. 個別指導:對於學生的不同學習風格和需求,提供個別化的指導和支持。了解學生的強項和弱點,針對性地提供教學和練習,以幫助他們克服困難並提升學習成績。 5. 鼓勵探索:鼓勵學生自主學習和探索,培養他們的好奇心和主動性。提供資源和指導,讓學生能夠自我發現和學習新知識,並激發他們的創造力和探索精神。 6. 與實際生活連結:將數學和科學的概念與實際生活相聯繫,讓學生看到它們在日常生活中的應用價值。這樣可以提高學習動機,讓學生更加主動地學習和掌握知識。

導師編號: T029136
就讀大學: 香港理工大學
主修課目: Environmental and Occupational safety and Health
就讀中學: 港澳信義會慕德中學
中學語言: 英文
補習經驗: 兩年
教育程度: 大學生(學位)
最低時薪: $130
出生年份: 2004
理想時薪: $160
居住地區: 將軍澳
就讀年級: 大學三年級(學位課程)
教授科目: 小學全科,普通話,廣東話,英文拼音,繪畫
授課區域: 將軍澳